Решебник по математике 6 класс виленкин Варианты сочинений за 10 лет · Региональная экономика контрольная работа оптимальное размещение печатные издания · Тюменский государственный университет экономика. Электронные книги >> Наука и образование >> Контрольные работы-> ТюмГУ Статистика вариант 5 ТГУ контрольная 6 задач. Музыкальная литература (3).
Строительство 1,2 й семестр. Контрольная работа 1 семестр (10,20,30,40, 50) Вариант 0 Контрольная работа 1 семестр (12,22,32,42,52) Вариант 2. Контрольные работы по математике для 6 класса. 1.Найдите: а) наибольший общий делитель чисел 24 и 18. Итоговые контрольные работы по математике в 8-9 классах специальных (коррекционных) школ 8 вида. Разложите на разрядные слагаемые следующие числа: 567824, 308190.
Методическая разработка по алгебре (6 класс) по теме: Контрольные работы по математике 6 класс, Н. Я. Разложите на простые множители число 5. Какую цифру можно записать вместо звездочки в числе 6. Выполните действияа) 7 – 2,3. Найдите произведение чисел a и b, если их наименьшее общее кратное равно 4. Контрольная работа .
Найдитеа) наибольший общий делитель чисел 2. Разложите на простые множители число 5. Какую цифру можно записать вместо звездочки в числе 4.
Выполните действияа) 9 – 3,4. Найдите наименьшее общее кратное чисел m и n, если их произведение равно 6. Контрольная работа . Выполните действияа) б) в) 3. Решите уравнениеа) б) 5,8. В первые сутки теплоход прошёл всего пути, во вторые сутки – на пути больше, чем в первые. Какую часть всего пути теплоход прошел за эти двое суток?
Найдите четыре дроби, каждая из которых больше и меньше . Контрольная работа .
Выполните действияа) б) в) 3. Решите уравнениеа) б) 6,2. В первый день засеяли всего поля, во второй день засеяли на поля меньше, чем в первый. Какую часть поля засеяли за эти два дня? Найдите четыре дроби, каждая из которых больше и меньше . Контрольная работа . Сравните числаа) и б) и в) 0,4.
Найдите значение выраженияа) б) в) г) 3. На автомашине планировали перевезти сначала т груза, а потом ещё т. Однако перевезли на т меньше, чем предполагали.
Сколько всего тонн груза перевезли на автомашине? Решите уравнениеа) б) 3,4. Представьте дробь в виде суммы трех дробей, у каждой из которых числитель равен 1.
Контрольная работа . Сравните числаа) и б) и в) и 0,7. Найдите значения выраженияа)7 - б) в) г)3. С одного опытного участка рассчитывали собрать т пшеницы, а с другого т. Однако с них собрали на т пшеницы больше. Сколько тонн пшеницы собрали с этих двух участков? Решите уравнениеа) б) 2,6.
Представьте дробь в виде суммы трех дробей, у каждой из которых числитель равен 1. Контрольная работа . Найдите произведениеа) б) в) г) д) 2. Выполните действияа) б) (4,2: 1,2 – 1,0.
В один пакет насыпали кг пшена, а в другой этого количества. На сколько меньше пшена насыпали во второй пакет чем в первый? Упростите выражение и найдите его значение при к = . В овощехранилище привезли 3. Сколько тонн капусты привезли в овощехранилище? Контрольная работа .
Найдите произведениеа) б) в) г) д) 2. Выполните действияа) б) (6,3: 1,4 – 2,0. Площадь одного участка земли га, а другого – в раза больше.
На сколько гектаров площадь первого участка меньше площади второго? Упростите выражение и найдите его значение при к =. Повесть занимает 6. Сколько страниц в книге занимают рассказы?
Контрольная работа . Выполните действияа) б) в) г) д) 2. За кг конфет заплатили 1. Сколько стоит 1кг этих конфет? Решите уравнениеа) б) (3,1х + х): 0,8 = 2,0. У Сережи и Пети всего 6.
У Пети марок в раза больше, чем у Сережи. Сколько марок у каждого из мальчиков? Сравните числа р и к, если числа р равны 3. Контрольная работа . Выполните действияа) б) в) г) д) 2.
За печенья заплатили 6р. Сколько стоит 1кг этого печенья?
Решите уравнение: а) б) (7,1у – у): 0,6 = 3,0. В два железнодорожных вагона погрузили 9.
Во втором вагоне угля оказалось в раза больше. Сколько угля погрузили в каждый из этих вагонов?
Сравните числа р и к, если числа р равны 1. Контрольная работа . Найдите значение выражения: а) б) в) 2. Вспахали поля, что составило 2. Какова площадь всего поля? Заасфальтировали 3.
Какова длина всей дороги? Найдите число р. Контрольная работа .
Найдите значение выражения: а) б) в) 2. Заасфальтировали дороги, что составило 4. Какова длина всей дороги?
Вспахали 4. 5% поля, после чего осталось вспахать ещё 1. Какова площадь всего поля? Найдите число d. Контрольная работа . Автомобиль первую часть пути прошёл за 2,8 ч, а вторую – за 1,2ч. Во сколько раз меньше времени израсходовано на вторую часть пути, чем на первую?
Сколько процентов всего времени движения затрачено на первую часть пути? В 8 кг картофеля содержится 1,4 кг крахмала. Сколько крахмала содержится в 2. Поезд путь от одной станции до другой прошёл за 3,5 ч со скоростью 7. С какой скоростью должен был идти поезд, чтобы пройти этот путь за 4,9ч? Найдите число х. Контрольная работа .
Трубу разрезали на две части длиной 3,6м и 4,4м. Во сколько раз первая труба короче второй? Сколько процентов длины всей трубы составляет длина первой её части? Из 6 кг льняного семени получается 2,7 кг масла.
Сколько масла получится из 3. Теплоход прошел расстояние между двумя пристанями со скоростью 4. С какой скоростью должен идти теплоход, чтобы пройти это расстояние за 3,6ч? Найдите число у. Контрольная работа .
Найдите длину окружности, если её диаметр равен 2. Число п округлите до десятых. Расстояние между двумя пунктами на карте равно 3,8 см. Определите расстояние между этими пунктами на местности, если масштаб карты 1: 1.
Найдите площадь круга, радиус которого равен 6 м. Число п округлите до десятых. Цена товара понизилась с 4. На сколько процентов понизилась цена товара? Прямоугольный земельный участок изображен на плане в масштабе 1: 3. Какова площадь земельного участка, если площадь его изображения на плане 1.
Контрольная работа . Найдите длину окружности, если её диаметр равен 1. Число п округлите до десятых. Расстояние между двумя пунктами на карте равно 8,2 см. Определите расстояние между этими пунктами на местности, если масштаб карты 1: 1. Найдите площадь круга, радиус которого равен 8 см.
Число п округлите до десятых. Цена товара понизилась с 5. На сколько процентов понизилась цена товара? Прямоугольный земельный участок изображен на плане в масштабе 1: 4. Какова площадь земельного участка, если площадь его изображения на плане 1.
Контрольная работа . Сравните числа: а) 2,8 и - 2,5; б) - 4,1 и - 4; в) и , г) 0 и 3. Найдите значение выражения: а) . Решите уравнение: а) –х=3,7 б) –у=- 1. Сколько целых решений имеет неравенство - 1. Контрольная работа .
Отметьте на координатной прямой точки B(- 6), D(- 3,5), F(4), M(0,5), P(- 4), T(5). Сравните числа: а) - 4,6 и 4,1, б) - 3 и - 3,2, в) , г)3. Найдите значение выражения: а) . Решите уравнение: а) –у = 2,5 б) –х = - 4,8 в) . Сколько целых решений имеет неравенство - 2. Контрольная работа . Выполните действие: а) 4.
Найдите расстояние между точками координатной прямой: а) М(- 1. К(- 7) б) В(2,6) и Т(- 1,2)3. Решите уравнение: а) х – 2,8 = - 1,6 б) 4. Цена товара повысилась с 8. На сколько процентов повысилась цена товара? Выполните действие: а) - 3. Найдите расстояние между точками координатной прямой: а) N(- 4) и С(- 9); б) А(- 6,2) и Р(0,7)3.
Решите уравнение: а) 3,2 – х = - 5,1 б) 4. Цена товара повысилась с 9.
На сколько процентов повысилась цена товара? Выполните умножение: а) - 8. Выполните деление: а) 6. Решите уравнение: а) 1,8у = - 3,6. Представьте числа и в виде периодических дробей.
Сколько целых решений имеет неравенство . Выполните умножение: а) 1. Выполните деление: а) - 6.
Решите уравнениеа) - 1,4х =- 4,2. Представьте числа и в виде периодических дробей. Запишите приближенные значения данных чисел, округлив периодические дроби до сотых. Сколько целых решений имеет неравенство . Найдите значение выражения: а) раскрыв скобки: 3.
Упростите выражение: а) 4m – 6m – 3m+7+mб) - 8(к- 3)+4(к- 2)- 2(3к+1)в) 3. Решите уравнение 0,6(у- 3) – 0,5(у- 1) = 1,5.
Путешественник 3ч ехал на автобусе и 3ч – на поезде, преодолев за это время путь в 3. Найдите скорость автобуса, если она втрое меньше скорости поезда. Найдите корни уравнения (2,5у - 4)(6у+1,8) = 0. Контрольная работа . Найдите значение выражения: а) раскрыв скобки: 2.
Упростите выражение: а) 6+4а- 5а+а- 7аб) 5(р- 2)- 6(р+3)- 3(2р- 9)в) 3. Решите уравнение 0,8(х- 2)- 0,7(х- 1) = 2,7. Туристы путь в 2. Какова была скорость теплохода, если она вдвое меньше скорости автобуса? Найдите корни уравнения (4,9+3,х)(7х- 2,8) = 0.
Контрольная работа . Решите уравнение: а) 8у = - 6. В одной бочке в 3 раза больше бензина, чем в другой. Если из первой бочки отлить 7. Найдите корень уравнения 4.
Скорость автобуса на 2. Автобус за 5ч проходит такой же путь, как легковой автомобиль за 3ч. Найдите скорость автобуса.
Найдите два корня уравнения . Решите уравнение: а) 7х = - 9. В одном зале кинотеатра в 2 раза больше зрителей, чем в другом. Если из первого зала уйдут 3. Сколько зрителей в каждом зале?
Найдите корень уравнения 4. Теплоход за 7ч проходит такой же путь, как катер за 4ч. Найдите скорость теплохода, если она меньше скорости катера на 2. Найдите два корня уравнения .
На координатной плоскости постройте отрезок MN и прямую АК, если М(- 4; 6), N(- 1; 0), А(- 8; -1), К(6; 6). Запишите координаты точек пересечения прямой АК с построенным отрезком и осями координат. Постройте угол ВОС, равный 6. Отметьте на стороне ОВ точку F и проведите через нее прямые, перпендикулярные сторонам угла ВОС. Постройте угол, равный 1.
Отметьте внутри этого угла точку D и проведите через нее прямые, параллельные сторонам угла. Начертите на координатной плоскости такую фигуру, абсцисса и ордината любой точки которой удовлетворяют условиям: - 3.
На координатной плоскости постройте отрезок CD и прямую ВЕ, если С(- 3; 6), D(- 6; 0), В(- 6; 5), Е(8; -2). Запишите координаты точек пересечения прямой ВЕ с построенным отрезком и осями координат. Постройте угол АОК, равный 5.
Отметьте на стороне ОА точку М и проведите через нее прямые, перпендикулярные сторонам угла АОК. Постройте угол, равный 1. Отметьте внутри этого угла точку N и проведите через нее прямые, параллельные сторонам угла. Начертите на координатной плоскости такую фигуру, абсцисса и ордината любой точки которой удовлетворяют условиям: - 1. Найдите значение выражения: .